Este blogue foi criado no âmbito do projecto Aprender e Inovar com TIC

domingo, 27 de março de 2011

A hora do Planeta

Nas aulas de Formação Cívica temos vindo a ler, por capítulos, o livro "O Principezinho no Séc.XXI - Pela Saúde na Terra".
Esta semana ele irá encontrar-se com o Ministro do Ambiente. Como o assunto é o ambiente, lembrei-me de vos falar sobre a hora do Planeta que aconteceu ontem.
A hora do Planeta teve inicio na Austrália, em 2007, onde os moradores de Sydney apagaram as luzes durante uma hora. Com o passar dos anos o movimento ganhou força em diversos paises de todos os continentes. Em 2010, mais de um bilião de pessoas em 4616 cidades, em 128 países, apagaram as luzes durante a hora do Planeta.
Ontem foi então o dia em que as luzes se apagaram como forma de mobilização contra o aquecimento global.

domingo, 20 de março de 2011

Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água será o próximo tema a abordar na aula de Formação Cívica.
                                              

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de Março de 1992 e redigiu um documento ao qual deu o nome de:
                                        
                                              "Declaração Universal dos Direitos da Água"
1 - A água faz parte do património do planeta. Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão, é plenamente responsável aos olhos de todos.

2 - A água é a seiva de nosso planeta. Ela é condição essencial de vida de todo vegetal, animal ou ser humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura.

3 - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimónia.

4 - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e dos seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e com um funcionamento normal para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

5 - A água não é somente herança dos nossos antepassados; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. A sua protecção constitui uma necessidade vital, assim como a obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

6 - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor económico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

7 - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, a sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas actualmente disponíveis.

8 - A utilização da água implica que haja respeito pela lei. A sua protecção constitui uma obrigação jurídica para todo o homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

9 - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos da sua protecção e as necessidades de ordem económica, sanitária e social.

10 - O planeamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

Fonte: ONU (Organização das Nações Unidas)

sexta-feira, 18 de março de 2011